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学生自由读的效果通常更好。当学生自由选择阅读材料时,他们更有可能对所选择的内容产生兴趣,主动思考和理解文章的意义。此外,自由阅读可以满足学生的个性化需求,使他们能够根据自身的兴趣、阅读能力和目标选择适当的材料。相比之下,齐读可能限制了学生的选择权和主动性,可能导致他们对阅读失去兴趣,从而降低了阅读的效果。
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宠物和动物保护时间:2025-05-23阅读:348 4257条回答
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